UNA SOLUCIÓN QUE PUEDE AYUDAR A EL MEJOR TRATO CON LOS DEMÁS

En la vida nos toparemos con demasiada gente, guste o nos guste que tiene diferentes personalidades y diferentes gustos, pues no se trata de ser los mejor amigos, sino aceptar que cada uno no es igual, pues si empezamos a buscar soluciones para mejorar el trabajo en grupo cooperativo, pues podremos sacar una lluvia ideas, en las cuales creemos estrategias para crear una nueva metodología.

Otra de las propuestas que tengo para mejorar el trabajo en grupo cooperativo, es tomar la iniciativa en el área de tecnología realizando una actividad en donde podamos comprobar si la solución ofrecida si funcione, es decir las estudiantes del grado noveno, podemos empezar por generar un ambiente mas equilibrado en el salón de clase, cuando se de esto, los docentes pueden empezar a tomar estrategias y darnos la oportunidad de por una vez a la semana trabajar la jornada completa en grupo cooperativo, no es escogido por cada uno, es escogido por el docente, pues este es que hace posible que todas las inteligencias múltiples.

                                                                                                                                                                    

A EXPERIMENTAR 

Podremos empezar con reunirnos todas las compañeras y descubrir los talentos o inteligencias que tiene cada una, luego podremos empezar a mirar las actitudes que toma la persona frente a varias situaciones, es decir, poner ejemplos en donde la actitud de una persona se vea reflejada.

Luego de haber conocido a nuestras compañeras, el docente nos podrá ofrecer una actividad, en la cual el trabajo sea en grupo cooperativo (El docente es el encargado de armar los grupos) cuando se determine la actividad que debe realizar cada grupo, ellos podrán tomar bases para obtener un buen resultado del trabajo.

Después de haber experimentado trabajar con personas diferentes, luego habrá un trabajo individual, en donde no tendrás ayuda del otro, tu seras el encargado de responder por lo tuyo.

¿TE GUSTO NO TE GUSTO?

Luego de haber experimentado varios trabajos, ahora respondamos unas preguntas las cuales nos ayudaran a verificar que tan eficaz fue el trabajo en varios ámbitos:"No olvides que si quieres llegar lejos, todos dejan huella no solo tu".

¿Cómo te sentiste trabajar con los demás?
¿Qué se siente tener que trabajar con personas que no conoces o que depronto no tiene las mismas habilidades que tu?
¿Qué lograste conocer de la otra persona?
¿Como te gusta trabajar mas y porque?

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES,INFLUYENTES EN EL GRUPO COOPERATIVO

La teoría de las inteligencias múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense HOWARD GARDNER como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. Gardner propusó que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia.

https://psicologiaymente.com/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner

Las inteligencias multiples no solo se reduce al ambito academico sino que es una combinacion de todas las inteligencias, ser habilidoso en el deporte o en las relaciones humanas implica unas capacidades que estan seriamente contempladas en los programas de formacion academica.

Esto ha sido una de las mejores soluciones para el trabajo en grupo cooperativo, pues dentro de muchas tecnicas de trabajo la que mejor ha resultado es esta, ya que en los colegios  cuando se aplican estas inteligencias, lo que se logra hacer es que cada persona ejerz a el liderazgo, pues estas inteligencias han ayudado a que el ambiente en grupo ccoperativo sea mejor.

Las inteligencia smultiples son 8 las cuales tiene como fin ayudarle a la vida academica y ambiental de la vida del ser humano:

INTELIGENCIA LINGUISTICA

El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia. Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras en la lectura, escritura y también al hablar y escuchar eficazmente.

Inteligencia Musical

Un punto importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para una escuchar una melodia con sensibilidad.

INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA

De los varios tipos de inteligencia, este es el mas cercano al concepto tradicional de inteligencia, esta inteligencia se refiere a la capacidad para identificar modelos, calcular, formular, verificar hipotesis y utilizar el método científico y los razonamientos inductivos y deductivos.

INTELIGENCIA ESPACIAL

Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones: Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imagenes mantales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar, pues las personas que tienen esta inteligencia suelen ser artistas, fotografos, arquictectos, diseñadores y publicistas.

INTELIGENCIA CINETICA-CORPORAL

Consiste en utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades.Una aptitud natural de este tipo de inteligencia se manifiesta a menudo desde niño, este tiene capacidad para realizar actividades que requiere fuerza, rapidez, flexibilidad y coordinación.

Inteligencia interpersonal

Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Consiste en trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. Tiene la capacidad de manejar las relaciones humanas y la empatia, reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros.

INTELIGENCIA NATURALISTA

Este tipo de inteligencia es utilizada para observar y estudiar la naturaleza. Tiene la capacidad de observar los modelos de la naturaleza, identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.

ww.fundaciocreativacio.org/es/blog/el-blog-creativador/que-son-las-inteligencias-multiples/

"CADA SER HUMANO TIENE UNA COMBIANCION UNICA DE INTELIGENCIA.ESTE ES EL DESAFIO EDUCATIVO FUNDAMENTAL"

Howard Gardner

Esta ha sido una de las soluciones que mas ha sido eficaz en la vida de los jovnes, y en la parte de secuandaria, pues en algunos colegios las busqueda de soluciones que tienen es el trabajo autonomo y ala vez cooperativo en el cual cada estudiante desarrolle su inteligencia, tenemos el ejemplo del colegio SAN JOSE MANYANET quien desde hace 17 años ha acogido las inteligencias multiples, pues en la parte de secundaria lo que buscan es qu elos estudiantes atraviesen por un proceso hacia la autonomia, defendiendo sus gustos e intereses al tiempo, por esta razon esta institucion se ha enfocado en la implementacion de proyectos y metodologias centradas en el alumno como protagonista de sus propias aprendizajes, que permitan la expansion y mob¡vimineto de trabajo en grupo cooperativo y la cratividad, favoreciendo a la formacion de los jovenes.

Tambien partiendo desde la media tecnica comercial para grado 10 y 11 se trabaja el emprendimineto y la econmia comobase fundamental para el trabajo en grupo ccoperativo, uno de los factores mas importentes en la vida laboral del ser humano, este tipo de herramientas brindan la fomentacion de empresas y fomentan las competencias del emprendedor.

"SI QUIERES LLEGAR RÁPIDO,CAMINA SOLO.SI QUIERES LLEGAR SOLO CAMINA EN GRUPO"

HERMANA MONTSERRAT DEL POZO

                                            

NO ENTENDEMOS AL OTRO 

Aquí no se trata de juzgar a a las personas se trata de mirar sus talentos y sus debilidades, pues en esto se debe centrar el ser humano en mejorar cada día, y se puede entender que muchas veces nos sentimos muy malas al no cumplir con las expectativas para que nos califiquen como los mejores, se siente mal porque la otra ya no le gustara trabajar con nosotros, resulta y sucede que no quiere decir que seamos malos, que nos sirvamos para nada, solo que muchas veces no entendemos todo, muchas veces nos  desconcentramos., por eso debemos fijarnos en el otro, mirar que no es perfecto y que como todo ser humano comete errores.

Deberíamos esforzarnos para desarrollar la empatía con el otro, es decir entender que cada uno es diferente, esto constituye una de las habilidades esenciales de la inteligencia emocional que Goleman demostró, a través de muchos estudios como incidía en la felicidad, también Howard Gadner, el cual define que poseemos ocho tipos de inteligencias, esto apunta a la empatía como una de ellas denominada INTELIGENCIA INTERPERSONAL. 

Cuando se habla de la inteligencia interpersonal, se suele pensar en la habilidad de desarrollar los trabajos o actividades correspondientes, esta inteligencia es la capacidad que tiene algunas personas de tratar a los demás de forma empatia, esta intelegencia surge de las "INTELIGENCIAS MULTIPLES",quien descubrió las inteligencias múltiples fue Howard Gadner de la universidad de Harvard, donde este se dio cuenta que la inteligencia académica, es decir la de obtener títulos y un buen expediente académico, no es un valor decisivo para valorar la inteligencia de una persona.

Se cree que la actitud de una persona no influye en el trabajo cooperativo o en las inteligencias múltiples de los jóvenes, niños o adultos, pues es una idea erronea donde esta comprobado, que la actitud de la persona influye para hacer todo tipo de trabajos.

¿Como influye la ACTITUD en el ser humano?
La actitud que adopta una persona o grupo de  individuos depende de muchos factores, y las múltiples experiencias y relaciones que hayan ido acumulando a lo largo de su historia de vida de este modo las actitudes toman forma a partir del conjunto de creencias que  se vaya conformando, comprendiendo por esto a aquella única predisposición a actuar de cierta forma ante ciertas situaciones o circunstancias.
Los seres humanos están constantemente pensando, sintiendo o haciendo algo. estos tres componentes principales son los que los seres humanos se ocupan todo el tiempo y eso es lo que le da forma a sus actitudes, aquí es donde se tiende a tomar ciertas actitudes que pueden o no pueden cambiar con el tiempo.En un sentido mas amplio de la palabra solo hay tres actitudes, una actitud positiva, negativa o neutra, pero en sentido general, una actitud es lo que se expresa a través de la comunicación con otra persona.
https://es.slideshare.net/wilmyramirez/las-actitudes-30670631

No quiere decir que por tener cualquiera de las tres actitudes, ya se definirá que tipo de personas somos o como actuaremos frente a los demás o cual de las inteligencias múltiples están pasando por nuestra mente, pues la actitud de de una persona, es muy diferente a las inteligencias múltiples que lleva a cabo cada persona.

Pues la vida solo requiere de tener una nueva actitud frente a los demás de demostrar lo que somos, de lo que podemos hacer y de aquí parte nuestra inteligencia emocional, es que no se piede que seamos muy amigos de la otra persona, solo se pide que la comprendamos, es que como nosotros ellos tambien tienen una actitud frente a las cosas, y nosotros los jovenes somos los mas dados a calificar a una persona por sus resultados en todos los ambitos, mas no porque lo que puede aportar a nuestra vida.

"PUEDE QUE UNA ACTITUD POSITIVA NO RESUELVA TODOS TUS PROBLEMAS, PERO MOLESTARA A SUFICIENTES PERSONAS PARA QUE EL ESFUERZO MEREZCA LA PENA"
                                                                   Hern Albright

                                                                         

                                

 LOS BENEFICIOS DE SABER TRABAJAR EN GRUPO

¿De que forma potenciar el trabajo de grupos cooperativos en el Colegio La Inmaculada?

El contexto social en el que se vive hoy en dia es de consumo lo cual no favorece los valores de cooperacion y ayuda, ni las actitudes altruistas y prosociales,esto hace que la vida del ser humano especialmente la de los jovenes este al riesgo de no saber trabajr en grupo y no tener comprension poe el otro. El sistema educativo, como genrador de factores de socializacion, no solo debe incorporar dentro de un curriculum el aprendizaje de habilidades de relacion social, sino para que el individuo aprenda a cooperar de manera eficaz, debe organizar de forma cooperativa los centros escolares y muy especialmente en las aulas, pues aunque no nos enfoquemos en este problema a nivel de todas las instituciones educativas, debemos conocer todos los parametros del problema para asi hacer un raestro de este en el Colegio La Inmaculada.
http://www.um.es/eespecial/inclusion/docs/AprenCoop.pdf

"Juntarse es un comienzo.Seguir juntos es un progreso.Trabajar juntos es un exito"Henry Ford 

¿Desde donde ha venido el problema de no trabajar en grupos cooperativos?

Desde aqui podemos responder a esta preguta, pues el problema de no trabajar en grupos cooperativos: Es porque muchas veces se confunde grupos cooperativos creemos que se refiere a trabajo en equipo, cuando no lo es así pues desde años atrás se utilizaba el termino "EQUIPOS"de lo cual los estudiantes no hacían muy buen uso, pues ahora por el mal uso que se le dio años atrás los grupos cooperativos se implementan en menos colegio, pero bueno enfoquemonos en el Colegio la Inmaculada, pues este colegio trabaja una metodología un poco antigua donde el docente dicta, cada estudiante hace lo suyo,pues si nos ponemos ver la vida de las personas esta alrededor de demás personas con las cuales tendrá que convivir y pues esto no se inculca en el colegio pues somos dadas a cada una trabajar por su lado.

¿Porque se confunde el trabajar en grupo con trabajar en grupos cooperativos?
Lo que pasa con este tipo de trabajos con demás personas, es que se tiende mucho a confundir ya que muchas veces no se ve el avance y el desempeño de muchas personas,aquí te muestro lo que es trabajar en grupo y lo que es trabajar en grupos cooperativos, son dos cosas demasiado distintas que ocurren en la institución educativa:

Trabajar en grupo Cuando en una clase tradicional se trabaja en grupo, es seguro que se va a tener alumnos que se aprovechan del trabajo de los demás, trabaja todo el grupo, pero hay estudiantes que no lo hacen con el interés de aprender, sino el solo hecho de cumplir con la tarea, a estos alumnos se le pueden llamar "Componentes parásitos", lo cual no requiere de mucha ayuda, ya que a lo que ayudan es muy poco solo quieren ser cargados por los inteligentes.

Trabajar en grupos cooperativos  En un grupo cooperativo los alumnos deben analizar constantemente si están trabajando juntos y a partir de esto ir mejorando su trabajo,aprendiendo ellos mismos a solucionar conflictos, pues cada miembro del grupo debe asumir responsabilidades y cada uno de ellos se deben hacer responsable a los demás de hacer un buen trabajo, pues aquí es donde empezamos a cumplir metas y vamos viendo las potencialidades de cada uno, pues cada estudiante dentro de un grupo cooperativo tiene su rol, algo que se debe administrar de manera responsable.

https://donboscoeduca.com/2013/12/15/que-es-y-que-no-es-un-grupo-cooperativo/

¿Los valores se perdieron?
Creemos que tenemos los valores muy claros y no hablo de valores como la lealtad, el amor y la libertad, hablo de valores como La equidad, la tolerancia, el respeto por el otro, la justicia y la honestidad, pues estos valores con el paso del tiempo se han ido perdiendo, al estar en una sociedad competitiva creemos que todo el mundo esta para nosotros, pues así habrían millones de mundos los cuales no seriamos capaces de controlar.Se dice que los valores se han perdido por la naturalidad y el cambio de la sociedad, otros dice que nos hemos alejado de Dios, otros le echan la culpa a los medios de comunicación y también  atribuyen esta situación al entorno global.
Los valores ya no se tiene en cuenta, pues en esta sociedad del siglo XXI ya no vale la opinión de los demás,a medida de que avanza el tiempo hay menos respeto por los valores, por la esencia de cada persona, si en esta sociedad siguen triunfando los dioses del consumo, si la comodidad sin esfuerzo es la nota predominante, pues hasta aquí llegaron los valores de la sociedad, pues si en este momento los jóvenes ya no quieren trabajar con el otro, que podríamos decir de las nuevas generaciones pues desde los simples valores arranca o se forma la raíz del porque no se trabaja en grupo cooperativos.

Este trabajo no lo publico porque me surgió de la nada, pues es un tema preocupante del cual se puede decir que casi el 80% de la sociedad, ya no se preocupan por trabajar cooperativamente, solo se preocupan ser cargados por la otra persona, pues aqui es donde se ven las desventajas de trabajar individualmente.

DESVENTAJAS DEL TRABAJO INDIVIDUAL
1.Hay menos información, es decir a l ser tu quien tienes que consultar todo el tema, muchas veces no alcanzas a abarcar todo lo que te piden.

2.  Mayor desanimo para trabajar, es aquí donde el trabajo del cual haces entrega o presentas no tienes los mejores resultados y aquí es donde llegamos a los bajos desempeños

3.Se hace muy difícil comprender algunos temas, es decir al estar solos muchas veces no tenemos afinidad con algunas cosas y pasa que aquí llega el desespero y el no querer hacer el trabajo bien.

4,El  esfuerzo para entregar el mejor trabajo debe ser mayor, ya que tu eres el encargado de consultar mucho mas afondo sobre lo que te piden y muchas veces sin es un tema muy complejo, solo se alcanzara a entender una parte del tema.

"PARA DESTRUIR LAS MALAS PRACTICAS,
LA LEY ES MUCHO MENOS ÚTIL QUE LOS ESFUERZOS INDIVIDUALES"
ÁNGEL GANIVET

                

"LO INDIVIDUAL NO ES SIEMPRE LO MEJOR,

QUE GANAS CON OBTENER EL MEJOR RESULTADO,

SINO HAY ENTENDIMIENTO"

                                                       
http://propuestapedagogicatic.blogspot.com/2013/04/trabajo-en-equipo-trabajo-individual.html

VENTAJAS DEL TRABAJO INDIVIDUAL

1. No hay discusiones, es decir, como estas solo tu eres el que vas a aprender y que el vas a ser responsable de tu trabajo

2.Cada uno elige la forma de trabajar, tu eres el encargado de elegir por donde empiezas y a donde quieres llegar

3. No es necesario adaptarse a horarios, el horario lo define cada uno, pues tu te acomodas a lo que puedes hacer y a que horas.

4. Tiene mayor tiempo para resolver sus problemas, es decir aquí cada persona se toma el tiempo para realizar el mejor trabajo.

http://propuestapedagogicatic.blogspot.com/2013/04/trabajo-en-equipo-trabajo-individual.html

"ALGUNAS PERSONAS QUIEREN QUE ALGO OCURRA,

OTROS SUEÑAN CON QUE PASARÁ, OTROS HACEN QUE SUCEDA"Michael Jordan

VENTAJAS DEL TRABAJO EN GRUPO COOPERATIVO

1. Desarrollo de actitudes positivas hacia el aprendizaje, lo que quiere decir que aqui aprendemos a tomar ciertas actitudes frente a los demas y frente a lo que estamos realizando.

2. Promueve relaciones entre los estudiantes, es decir aqui se puede evidenciar cuanto se relaciona un estudiate con el otro y de que forma lo hace.

3. Desarrolla habilidades interpersonales y estrategias para resolver conflictos, aqui prima que el estudiante entienda al otro, que sea el protagonista, el que ayude a resolver los problemas que se presenten.

4. Desarrolla la tolerancia, respeto, flexibilidad y apertura hacia los demas, las personas podran experimentar que se siente trabajar con alguien que no conoce o con la que poco te relacionas aqui podremos conocer los talentos de los demas.

5. Favorecer los sentimientos de auto eficiencia y propicia, se permite que el trabajo sea mas eficaz, donde se colaboren unos a otros y no se haga una carga tan pesada.

6. Disminuye los sentimientos de aislamiento es decir donde la persona e relaciona mas con los demas y entendiendo que no esta solo que hay personas a su alrededor.

DESVENTAJAS DEL TRABAJO EN GRUPO COOPERATIVO

1. Cumplir cada persona con la obligacion asignada, es decir, es muy incmodo cuando alguien no cumple con lo asignado, ya que puede hacer el trabajo se retrase un poco mas.

2. Falta de concretacion inicial del objetivo que se persigue, muchas veces no nos ponemos de acuerdo con los demas, y creemos que solo la opinion de uno solo es la que vale.

3. Los integrantes tienen estilos diferentes de aprendizajes y desarrolos distinos,lo primero que pasa es qu esi una soa persona del grupo hace  el trabajo, esto pued ellevar a que las demas personas no entiendan, donde pueden confundirse y llegar a no entender lo realizado.

4. Al haber un lider , hay psibilidad de que sea autoritario y no tome las opiniones de otros, aqui lo que pasa es que el gupo entre en discusion y no llegue a cumplir con las expectativas propuestas al inicio del proyecto.

"LO QUE HACES POR TI SE QUEDA CONTIGO, PERO LO QUE HACES POR LOS OTROS ES INMUTABLE Y PERMANECE EN LA MEMORIA DEL UNIVERSO"Anonimo

¿POR QUE ES IMPORTANTE TRABAJAR DE ESTA FORMA?

No se trata de cambiar a cada uno, se tarta de que cada uno sea el protagonista de sus aprendizaje por medio del trabajo en grupo cooperativo, resulata y pasa que no podemos ser tan ignorantes y pasar de largo este, pues mu extenso e importante, ya que le permite a cada ser humano desarrollarse sgun el contexto en el que se encuntre y cin quienes se ecuentre.

Puede sonar muy ilogico que cada uno sea el protagonista de sus aprendizaje por medio del trabajo en grupo cooperativo, pero si ampliamos mas el tema nos podremos dar cuenta de que es algo muy racional, ya que si se cumple con cada funcion del grupo podremos avanzar en nuestro proceso y en el proceso de los demas.

Esto es importante ya que hace que desarrollemos mejor nuestras habilidades sociales, hace que seamos comprensibles con los demas, y es que el inteligente no es queine se la sabe todas, es quien sabe resolver los problemas de la vida y queien los vuelve en oprtunidades.Enfocandonos en el contexto del colegio, se puede decir que es importa, ya que al este se una escauela par la vida, nos ayudara atener mejores relaciones interpersonales, las cuales hara que los problemas en la universidad y en lo laboral sean mas faciles, pues la unica de que esto se haga importante es entender que somos los unicos en el planeta.