lunes, 13 de agosto de 2018

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES,INFLUYENTES EN EL GRUPO COOPERATIVO

La teoría de las inteligencias múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense HOWARD GARDNER como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. Gardner propusó que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia.
https://psicologiaymente.com/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner

Las inteligencias multiples no solo se reduce al ambito academico sino que es una combinacion de todas las inteligencias, ser habilidoso en el deporte o en las relaciones humanas implica unas capacidades que estan seriamente contempladas en los programas de formacion academica.

Esto ha sido una de las mejores soluciones para el trabajo en grupo cooperativo, pues dentro de muchas tecnicas de trabajo la que mejor ha resultado es esta, ya que en los colegios  cuando se aplican estas inteligencias, lo que se logra hacer es que cada persona ejerz a el liderazgo, pues estas inteligencias han ayudado a que el ambiente en grupo ccoperativo sea mejor.

Las inteligencia smultiples son 8 las cuales tiene como fin ayudarle a la vida academica y ambiental de la vida del ser humano:

INTELIGENCIA LINGUISTICA
El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia. Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras en la lectura, escritura y también al hablar y escuchar eficazmente.

Inteligencia Musical
Un punto importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para una escuchar una melodia con sensibilidad.

INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA
De los varios tipos de inteligencia, este es el mas cercano al concepto tradicional de inteligencia, esta inteligencia se refiere a la capacidad para identificar modelos, calcular, formular, verificar hipotesis y utilizar el método científico y los razonamientos inductivos y deductivos.

INTELIGENCIA ESPACIAL
Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones: Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imagenes mantales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar, pues las personas que tienen esta inteligencia suelen ser artistas, fotografos, arquictectos, diseñadores y publicistas.

INTELIGENCIA CINETICA-CORPORAL
Consiste en utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades.Una aptitud natural de este tipo de inteligencia se manifiesta a menudo desde niño, este tiene capacidad para realizar actividades que requiere fuerza, rapidez, flexibilidad y coordinación.

Inteligencia interpersonal
Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Consiste en trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. Tiene la capacidad de manejar las relaciones humanas y la empatia, reconocer y responder a los sentimientos y personalidades de los otros.

INTELIGENCIA NATURALISTA
Este tipo de inteligencia es utilizada para observar y estudiar la naturaleza. Tiene la capacidad de observar los modelos de la naturaleza, identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.

ww.fundaciocreativacio.org/es/blog/el-blog-creativador/que-son-las-inteligencias-multiples/


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"CADA SER HUMANO TIENE UNA COMBIANCION UNICA DE INTELIGENCIA.ESTE ES EL DESAFIO EDUCATIVO FUNDAMENTAL"
Howard Gardner


Esta ha sido una de las soluciones que mas ha sido eficaz en la vida de los jovnes, y en la parte de secuandaria, pues en algunos colegios las busqueda de soluciones que tienen es el trabajo autonomo y ala vez cooperativo en el cual cada estudiante desarrolle su inteligencia, tenemos el ejemplo del colegio SAN JOSE MANYANET quien desde hace 17 años ha acogido las inteligencias multiples, pues en la parte de secundaria lo que buscan es qu elos estudiantes atraviesen por un proceso hacia la autonomia, defendiendo sus gustos e intereses al tiempo, por esta razon esta institucion se ha enfocado en la implementacion de proyectos y metodologias centradas en el alumno como protagonista de sus propias aprendizajes, que permitan la expansion y mob¡vimineto de trabajo en grupo cooperativo y la cratividad, favoreciendo a la formacion de los jovenes.

Tambien partiendo desde la media tecnica comercial para grado 10 y 11 se trabaja el emprendimineto y la econmia comobase fundamental para el trabajo en grupo ccoperativo, uno de los factores mas importentes en la vida laboral del ser humano, este tipo de herramientas brindan la fomentacion de empresas y fomentan las competencias del emprendedor.

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HERMANA MONTSERRAT DEL POZO


                                            

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